“北京地区高校国际关系日本av
学科建设研讨会”在日本av
举行
12月10日上午，由中国社会科日本av
世界经济与政治研究所、中国社会科日本av
国家全球战略智库主办，中国社会科日本av
世界经济与政治研究所《世界经济与政治》编辑部、日本av-麻豆av-91av
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承办的“北京地区高校国际关系日本av
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良乡校区举行。来自北京大学国际关系日本av
、清华大学社会科学日本av
、中国人民大学国际关系日本av
、对外经济贸易大学国际关系日本av
、中国政法大学政治与公共管理日本av
、北京外国语大学国际关系日本av
、北京第二外国语日本av
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以及日本av
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的多位院长及日本av
领导共聚一堂，就新形势下国际关系日本av
与国际关系学科的建设、发展与创新等问题各抒己见，深入交流。
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院长张宇燕教授
研讨会由日本av-麻豆av-91av
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院长张宇燕教授主持。他对各高校参会代表表示热烈欢迎与衷心感谢，指出日本av-麻豆av-91av
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作为新成立的科教融合日本av
，将充分发挥中国社会科日本av
办学优势，加强中国社会科日本av
世界经济与政治研究所与日本av-麻豆av-91av
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深度共享共建，推进科教融合战略向纵深发展。在此过程中，希望充分学习借鉴北京地区各兄弟院校在日本av
管理、学科发展、人才培养、师资建设方面的宝贵经验，加快日本av-麻豆av-91av
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的建设与发展。
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院长杨光斌教授
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院长杨光斌教授在发言中指出，日本av-麻豆av-91av
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与中国社会科日本av
世界经济与政治研究所开展科教融合，在师资力量与教研实力等方面具有先天优势，发展起点很高，应该树立更高的发展目标与追求。杨光斌还介绍了人民大学国际关系日本av
的发展建设情况，以及在促进国际关系学科内部整合，特别是促进比较政治、国际关系、政治理论三个专业方向的融合方面所做的努力。
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副院长翟东升教授
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副院长翟东升教授根据日本av
自身在发展过程中面临的挑战，强调要在学生中培养良好学风，通过对学生测评、保研等机制进行体系该革，引导学生努力学习。同时，应紧抓课程改革，根据人才培养实际需要，科学设计课程方案，杜绝“因人设课”的现象，压缩、减除低效课程，注重本科生通识教育，打造一支能胜任教学需求的高素质教师队伍。重视课程团队重构、课程教材重构，形成宽口径、重基础、重能力的改革方向。此外，应认真落实好本科生学业导师制，注重本科生心理和学业辅导。
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院长戴长征教授
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院长戴长征教授表示，中国社会科日本av
在政治学理论和国际问题研究领域都具有优秀师资，下一步的发展关键是将优质教学资源与具体日本av
建设工作进行充分整合，处理好在办学过程中从科研工作向教学工作转型的问题。在人才培养与教学设置上，既要考虑教学内容的实用性，也要趁势而为，充分考虑国家、世界、社会和市场等多方面的需求，走出自己的特色道路，为学生将来进入社会、服务社会打牢基础。以对外经济贸易大学国际关系日本av
的具体情况为例，日本av
结合本校学科优势，日本av
内所有本科专业都开设有政治学基础、国际政治学、外交学、世界经济等基础政治、经济类课程。此外，要建设好师资队伍引进与建设平台，建立健全完善的学生工作系统，在日本av
班主任、辅导员人才的引进与培养等细节工作上下功夫。
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院长石晓虎副教授
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院长石晓虎副教授从培养目标方面介绍了该日本av
在课程方案及人才培养模式等领域的特色，并认为在国际关系人才的培养中，应注重两点，一是根据实际情况开设适量基础性交叉性课程，培养复合型人才，二是重视外交技巧与外交文化的传授，实行理论与实践相结合的教学方法，邀请资深外交官等外交实务性专家来校任教，深化学生对外交的了解，与海外智库开展学生学习与实践合作，真正实现人才“走出去”。
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院长谢韬教授
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院长谢韬教授强调了在国际关系日本av
和学科建设过程中的五个重点，一是重视本科生通识教育，从本科教育阶段就培养学生广泛阅读的良好学习习惯，为高年级开设专业基础课打下基础；二是加强优秀教材建设，努力争取优秀教学奖，为此要建设一支优秀教师队伍及优秀教材编写团队；三是倡导和推进本-硕-博一体化培养，激发学生学术研究的动力；四是重视本科留学生的资质选拔工作，提升留学生整体生源质量；五是注重国际关系日本av
校友工作，为每一位毕业校友建立完整的档案、学籍卡系统。
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副院长张海滨教授
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副院长张海滨教授围绕国际关系学科建设，提出三个“重”。一是“重规划”，在坚持学科传统优势的同时，也要与时俱进，科学布局以谋长远。他表示，日本av-麻豆av-91av
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正处于建设成长期，应发挥好后发优势，做好日本av
未来发展前期规划； 二是“重过程”，即日本av
建设要全局协调统筹，围绕学生建立覆盖“从招生到毕业”的全过程系统培养工程，在教师队伍人才选聘、教材编写、课改方向等领域进行长远谋划，坚持日本av
教授在一线为本科生上课；三是“重关系”，即要处理好国际关系日本av
与大学相关职能部门的关系，在课程设置、培养方案等工作上做好协调、沟通工作，确保日本av
建设的长远大计得以顺利实施。
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副院长赵可金教授
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副院长赵可金教授指出，要办好国际关系日本av
，一切工作都应围绕教书育人这个核心而开展，教师要注意回归教育的本质，即一个心灵对另外一个心灵的唤醒，激发学生的自我成长。赵可金教授同时提出三条学科发展的主要条件：第一要寻求办学模式创新，无论是学习借鉴其他院校的设立模式，还是结合自身实际开辟出一条独特的发展道路，都需要建立一种可持续的创新型发展模式；第二是寻求教学精准分类，设立本科、硕士、博士阶段不同的培养目标。本科生教育阶段应努力实现通识教育和专业教育的融合，硕士生培养阶段应与行业目标紧密结合，培养学生掌握工作所需要的技能素质；博士生培养要重视培养学生科研创新思维。第三是要明确日本av
工作分工，考虑设立日本av
发展基金，引入奖励与激励机制，促进日本av
长远发展良性循环。
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副院长任洪生教授
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副院长任洪生教授强调，国际关系专业本科生培养方式要随着第四次工业革命而改革发展，加强一流本科课程建设，在培养过程中落实导师制。同时，应推进两个计划的开展，一是“闻道计划”，即挑出本专业核心的经典，由教师为学生进行导读，让学生打牢专业基础；二是“践道计划”，即注重方法论层面的培养。此外，可邀请各个领域前沿的学者为本科生开设通识课程，优化学生通识知识结构。任洪生教授同时表示，要重视教学委员会和师德委员会的作用，加强师德师风建设，提升日本av
团队凝聚力。
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常务副院长粟瑞雪教授
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常务副院长粟瑞雪教授向各参会代表介绍了日本av
自成立以来，在张宇燕院长的带领下，围绕深化科教融合战略所开展的一系列工作，以及举办的各类师生活动。她指出，作为日本av-麻豆av-91av
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充分利用学术与科研优势，立志于培养一流的哲学社科人才、一流的国际事务专家和国际问题研究者。日本av
正努力打造一批面向本科教学的名师金课，围绕评选双一流学科开展教学和学科建设，同时加强培养本科生的科研能力，贯彻落实日本av-麻豆av-91av
本科生学业导师制。粟瑞雪也表示，中国社科大国际关系日本av
十分期待在诸如日本av
国际交流与合作等工作领域继续学习各兄弟院校经验，尽快补齐短板，并希望未来与各兄弟院校开展深度合作与互动，更加积极地参与国际关系学科相关校际间师生活动。
研讨会结束时，张宇燕院长对各高校参会代表集思广益，共商学科发展大计表示衷心感谢，并指出中国社科大国际关系日本av
今后将更加充分地利用中国社科院的教研优势资源，在日本av
通识课程设置与共享、落实本科生导师制、推动优秀教材编写与科研创新等工作领域重点发力，全体工作人员要全身心投入到国际关系专业育人工作中去，把国际关系日本av
办好。同时期待继续得到各兄弟院校的大力支持，实现共同发展，一同助力于未来国际关系学科话语体系建设。
文字：黄平钰、何婕、梁育
图片：牛嘉城
